La dernière intervention s’était déroulée en février 2020 dans la classe de 5ème du collège Collège La Salle Saint-Charles, Ravine des Cabris, représentée par la mascotte Dauphins Long Bec (Stenella longirostris).
Le thème des menaces auxquelles sont confrontés les cétacés a été abordé. Les élèves avaient pu se rendre compte que les activités d’observation des mammifères marins peuvent engendrer des perturbations pour les populations. Ces impacts peuvent être limités notamment grâce au respect des recommandations de la charte d’observation des cétacés à La Réunion.
Pour rappel, le projet « Les petits ambassadeurs Quiétude » avait vu le jour au début d’année scolaire 2019/2020.
L’objectif : Les enfants deviennent des ambassadeurs des recommandations pour une approche respectueuse et durable des cétacés et tortues marines de La Réunion !
Comment : en les rendant eux-mêmes acteurs de la sensibilisation dans leur entourage.
Pour cela, 5 classes pilotes réparties aux quatre coins et dans les Hauts de l’île s’étaient lancés dans la réalisation d’un outil de sensibilisation de leur choix. Chaque classe s’identifiait à un animal emblème : tortue verte, tortue imbriquée, dauphin de l’Indo-pacifique, dauphin long bec, et baleine à bosse !
La crise sanitaire liée au COVID a forcé à stopper la dynamique. Mais ce n’est que partie remise !
C'est reparti pour l'année 2020/2021 !
Les enseignants et l’équipe du CEDTM se sont réunis en ce début d’année scolaire pour relancer la dynamique.
Le programme reprend avec les classes de :
| CE1 | Ecole de l’Immaculée Conception, Sainte-Anne |
| 4e | Collège La Salle Saint-Charles, Ravine des cabris |
| CP | Ecole Maxime Fontaine, St-Benoît |
| CP/CE1 | Ecole primaire publique Pointe des Chateaux, Saint-Leu |
| CE2/CM1 | Ecole Palmiste Rouge, Cilaos |
L’année sera couronnée par une sortie en mer pour tous, et la réalisation d’une belle vidéo pour diffuser leur travail !
Le projet bénéficie d’une subvention de l’Office Français de la Biodiversité / TEMEUM et est cofinancé par la Région Réunion dans le cadre du projet MCM05.
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